教学职业向来以自然减员率高而著称。一个经常被援引的数字是50%的新任教师在五年内离开。另外一些研究表明这倒不是非常可怕,但流动
率仍然很高。在保罗.默多克(Paul Murdock)教授的乔治王子郡也不例外。想要了解教育工作者如何他们的工作,乔治王子郡教育系统在去年针
对4000名在校教师作了问卷调查。以下就是此次调查结果的部分内容:
61.8% --表示赞同选项意见-“我喜欢学校的现状”。
82.4 % --表示赞同选项意见,“教职人员共同努力,促进学生学业”。
47.1%--报告称“不尊重教师的行为”每天或每周都会发生,干扰了正常教学秩序。
60.4 % --称“破坏性行为”在他们所在学校是一个中度甚或严重的问题。
61.6 % --称 “学生来学校目的并不是为了学习”在他们所在学校是一个中度甚或严重的问题。
39.1% -- 称人渣遍地在他们所在学校是一个中度甚或严重的问题。
64.3%--表示否定选项意见-“我对教师工资很满意。”
41.7%--表示同意选项意见-“调查对我造成心理压力”
63.1%--表示同意选项意见-“这所学校的教师喜欢待在这里,他们总体上满意。”
67.4% --表示同意选项意见-“我从学校回来就想一直待在家里,因为我不过是太累了、压力太大或者没有动力而不想再去。”
67.4% --表示同意选项意见-“如果我能获得更高报酬的工作,我想尽快离开这里”
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教师流动:他们能待多久?






